इंग्लैंड के हर स्कूल में एक DSL होना अनिवार्य है। यहाँ बताया गया है कि वे क्या करते हैं, क्या निर्णय ले सकते हैं, और व्यापक सुरक्षा व्यवस्था में उनकी क्या भूमिका है।
Designated Safeguarding Lead (DSL) इंग्लैंड के हर स्कूल, कॉलेज और अधिकांश early years संस्थानों में एक वरिष्ठ स्टाफ सदस्य होते हैं, जिनका विशिष्ट कार्य बाल सुरक्षा (safeguarding) और बाल संरक्षण का नेतृत्व करना है। यह भूमिका Keeping Children Safe in Education (KCSIE) 2025 में निर्धारित है, जो स्कूलों द्वारा पालन किए जाने वाला वैधानिक मार्गदर्शन है।
DSL आमतौर पर एक वरिष्ठ नेता होते हैं — अक्सर deputy headteacher, assistant head, या प्राथमिक स्कूलों में कभी-कभी headteacher स्वयं। उन्होंने अतिरिक्त बाल संरक्षण प्रशिक्षण पूरा किया होता है (कम से कम हर दो साल में refresh किया जाता है) और वे स्थानीय प्राधिकरण की safeguarding referral प्रक्रियाओं को अच्छी तरह जानते हैं।
DSL वह व्यक्ति होते हैं जिनके पास शिक्षक, अभिभावक या छात्र को जाना चाहिए यदि उन्हें किसी बच्चे की भलाई के बारे में चिंता हो। वे तय करते हैं कि आगे क्या होगा: क्या चिंता दर्ज और निगरानी की जाएगी, क्या early help प्रदान की जाएगी, या क्या children's services या पुलिस को referral की आवश्यकता है।
In short
यदि आपने अपने बच्चे के स्कूल में कोई चिंता उठाई है, या यदि स्कूल ने आपसे किसी चिंता के बारे में संपर्क किया है, तो निर्णय लेने वाले व्यक्ति लगभग निश्चित रूप से DSL ही होंगे। वे आपकी या आपके परिवार की जाँच नहीं कर रहे — उनका वैधानिक कर्तव्य है कि बच्चे सुरक्षित रहें और आवश्यकता पड़ने पर सही बाहरी एजेंसियों के साथ समन्वय किया जाए।
DSL आपकी चिंता को सुनेंगे और तय करेंगे कि क्या इसे स्कूल के सुरक्षित safeguarding system (अक्सर CPOMS या MyConcern) पर दर्ज किया जाए।
वे विचार करेंगे कि क्या इस चिंता का समाधान स्कूल के भीतर, early help के माध्यम से किया जा सकता है, या क्या children's services को referral की आवश्यकता है।
वे स्थानीय safeguarding partnership की लिखित thresholds और प्रक्रियाओं का पालन करेंगे — केवल व्यक्तिगत निर्णय पर नहीं।
अधिकांश मामलों में वे आपसे एक अभिभावक के रूप में संपर्क करेंगे, सिवाय इसके कि ऐसा करने से बच्चे को अधिक जोखिम हो (उदाहरण के लिए परिवार के किसी सदस्य द्वारा संदिग्ध दुर्व्यवहार के मामले में)।
वे लिखित रिकॉर्ड रखेंगे जो बच्चे के साथ चलेंगे यदि वे स्कूल बदलते हैं।
Myth: DSL अभिभावकों को पकड़ने के लिए होते हैं।
Reality: DSL की वैधानिक भूमिका बच्चों की सुरक्षा करना है, जिसका आमतौर पर अर्थ है अभिभावकों के साथ काम करना, उनके विरुद्ध नहीं। अधिकांश चिंताओं का प्रबंधन परिवार को पूरी तरह सूचित रखते हुए स्कूल के भीतर ही किया जाता है।
Myth: यदि DSL शामिल होते हैं, तो social services को स्वतः बुलाया जाएगा।
Reality: स्कूल की safeguarding चिंताओं का केवल एक छोटा हिस्सा children's services referral तक पहुँचता है। DSL स्थानीय thresholds लागू करते हैं, और कई चिंताओं का समाधान early help या pastoral support के माध्यम से होता है।
Myth: DSL अभिभावकों से बातें छिपा सकते हैं।
Reality: DSL से अपेक्षा की जाती है कि वे अभिभावकों को शामिल करें, सिवाय इसके कि ऐसा करने से बच्चे के लिए जोखिम बढ़ जाए। जानकारी साझा करना वैध, समानुपातिक और आवश्यक होना चाहिए।
This is practical educational content to support families. For case-specific concerns about a child's safety, contact the NSPCC helpline on 0808 800 5000 or your local safeguarding team.