Bolehkah murid menggunakan AI untuk pekerjaan rumah?

Sekolah mengambil posisi yang berbeda-beda. Pendekatan paling realistis adalah menetapkan di mana AI diperbolehkan (riset, perencanaan, penyuntingan), di mana tidak diperbolehkan (karya tulis akhir), dan mewajibkan murid mendeklarasikan penggunaan AI ketika hal itu membantu.

Bagaimana jika seorang murid dikirimi atau membuat deepfake nude dari teman sebaya?

Ini adalah insiden perlindungan anak yang serius dan merupakan tindak pidana. Beri tahu DSL segera. Jangan melihat, menyimpan, atau meneruskan gambar tersebut. DSL akan merujuk ke kepolisian dan mengikuti prosedur kekerasan antar anak sekolah Anda.

Apakah aman menggunakan AI untuk perencanaan pelajaran?

Umumnya ya untuk konten non-pribadi. Jangan masukkan nama murid, data SEND, informasi perlindungan anak, atau apa pun yang dapat mengidentifikasi seorang anak. Perlakukan keluaran AI sebagai draf, bukan rencana yang sudah jadi.

Alat AI di Sekolah: Awal Mula Kebijakan

Posisi praktis mengenai penggunaan chatbot, pekerjaan rumah, privasi, risiko deepfake, penggunaan oleh staf, penggunaan oleh murid, dan klausa awal untuk acceptable use.

Overview

Alat AI kini menjadi bagian rutin dari kehidupan murid dan staf. KCSIE 2025 mencerminkan hal ini dengan menyoroti risiko terkait AI — gambar yang dihasilkan, chatbot yang digunakan untuk grooming, dan penyalahgunaan akademik. Entri ini menawarkan posisi awal yang tenang serta satu paragraf yang dapat diadaptasi sekolah untuk kebijakan acceptable use mereka.

Key points

•AI generatif adalah alat, bukan entitas — staf dan murid tetap bertanggung jawab atas hasilnya.
•Gambar telanjang deepfake dari anak adalah ilegal di Inggris Raya. Tuliskan hal ini secara eksplisit dalam kebijakan perilaku.
•Chatbot dapat digunakan untuk grooming, memanipulasi, atau menyesatkan — perlakukan sebagai risiko kontak.
•Data murid tidak boleh dimasukkan ke alat AI konsumen tanpa jaminan eksplisit dan persetujuan perlindungan data.
•Penggunaan AI oleh staf untuk perencanaan, penilaian, atau administrasi harus mengikuti aturan perlindungan data.
•Kebijakan plagiarisme dan kejujuran akademik perlu memiliki klausa AI yang eksplisit.

Practical steps

1
Sepakati posisi sekolah satu halaman tentang AI untuk tahun akademik berjalan.
2
Tambahkan klausa AI ke acceptable use agreements untuk murid dan staf.
3
Berikan pengarahan kepada staf tentang risiko deepfake dan cara merespons jika sebuah gambar dilaporkan.
4
Perbarui kebijakan perilaku agar mencakup perundungan atau konten seksual yang dihasilkan AI.
5
Bicarakan AI dengan orang tua melalui newsletter — apa yang digunakan murid, kekhawatiran apa yang perlu diwaspadai.
6
Tinjau posisi tersebut setiap term selama teknologinya masih berubah cepat.

Warnings

!Jangan masukkan data pribadi murid ke dalam alat AI publik — itu merupakan pelanggaran perlindungan data.
!Jangan berasumsi 'detektor AI' itu dapat diandalkan — alat tersebut menghasilkan baik false positive maupun false negative.
!Jangan hukum penggunaan AI yang jujur yang belum dilarang oleh kebijakan — perjelas dulu, sanksi belakangan.

Checklist

Posisi AI seluruh sekolah telah disepakati dan dipublikasikan
Acceptable use agreement telah diperbarui dengan klausa AI
Staf telah dilatih mengenai prosedur respons deepfake
Kebijakan perilaku mencakup konten berbahaya yang dihasilkan AI
Persetujuan perlindungan data untuk setiap alat AI yang digunakan dengan data murid
Komunikasi dengan orang tua mengenai AI telah dikirim pada tahun akademik ini
Kebijakan kejujuran akademik / pekerjaan rumah telah diperbarui

External sources

Generative AI in education — Department for Education
AI and online safety — UK Safer Internet Centre
IWF on AI-generated child sexual abuse imagery — Internet Watch Foundation

Frequently Asked Questions

Last reviewed: 2026-05-20Next review: 2026-08-20Reviewed against: KCSIE 2025

This is practical educational content to support families. For case-specific concerns about a child's safety, contact the NSPCC helpline on 0808 800 5000 or your local safeguarding team.