KCSIE 2025: 학교 교직원을 위한 쉬운 영어 요약

Overview

Keeping Children Safe in Education(KCSIE)은 교육부(Department for Education)에서 발행한 법정 지침입니다. 모든 교직원은 Part One을 읽어야 하며(아동과 직접 일하지 않는 교직원은 Annex A로 대체 가능), 2025년판은 온라인 안전, 아동 간 학대, 정신 건강, 그리고 학교 내 모든 성인의 책임에 대한 강한 초점을 유지합니다. 본 요약은 실무용 참고 자료이며 문서 자체를 읽는 것을 대체하지 않습니다.

Key points

• •아동 보호는 모든 사람의 책임이며, DSL만의 책임이 아닙니다.
• •아동에 대한 걱정이 있다면 같은 날 행동하십시오. 확실해질 때까지 기다리지 마십시오.
• •온라인 학대는 실제 학대입니다. 누드 사진 공유, 단체 채팅 괴롭힘, AI 생성 이미지, 낯선 성인과의 접촉 등이 포함됩니다.
• •아동 간 학대는 '장난' 또는 '성장의 일부'로 절대 치부해서는 안 됩니다.
• •걱정 사항은 학교 시스템을 사용해 서면으로 기록하십시오. 가능하다면 사실, 날짜, 시간, 직접 인용을 포함하십시오.
• •DSL 또는 부 DSL과 상의하십시오. 의심받는 가해자나 처음부터 아동의 부모와 직접 접촉하지 말고, DSL이 동의한 경우에만 진행합니다.

Practical steps

1. 1

   KCSIE 2025 Part One을 처음부터 끝까지 읽고 학교의 확인서에 서명하십시오.

2. 2

   DSL과 부 DSL의 이름 및 연락처를 알고 있으십시오.

3. 3

   필요해지기 전에 학교 아동 보호 시스템에 걱정 사항을 기록하는 방법을 익혀 두십시오.

4. 4

   학교의 행동, 괴롭힘 방지, 온라인 안전, 저수준 우려 정책을 읽으십시오.

5. 5

   아동의 외모, 기분, 언어, 온라인 행동의 변화를 살피고 대응하십시오.

6. 6

   어떤 걱정 사항이든 같은 근무일에 전달하고, 아동이 중대한 위해의 위험에 있을 경우 더 빨리 전달하십시오.

Warnings

• !공개하고 있는 아동에게 비밀 유지를 약속하지 마십시오. 아동의 안전을 지키기 위해 공유해야 할 수 있음을 차분히 설명하십시오.
• !DSL과 상의하기 전에 조사하거나, 기기를 검색하거나, 관련 다른 학생에게 연락하지 마십시오.
• !확신이 없다고 미루지 마십시오. 판단은 DSL의 역할이고, 보고는 여러분의 역할입니다.

Checklist

• 올해 학년도에 KCSIE 2025 Part One(또는 Annex A)을 읽었습니다.
• 저는 DSL과 최소 한 명의 부 DSL의 이름을 알고 있습니다.
• 도움 없이 시스템에 아동 보호 우려 사항을 기록할 수 있습니다.
• 저수준 우려가 무엇인지, 동료에 관한 저수준 우려를 어떻게 신고하는지 알고 있습니다.
• 올해의 아동 보호 및 온라인 안전 교육을 이수했습니다.
• 아동이 저에게 무언가를 공개할 경우 어떻게 해야 하는지 알고 있습니다.

External sources

• Keeping Children Safe in Education 2025 — Department for Education
• Safeguarding training and CPD — NSPCC Learning
• Reporting online abuse and grooming — CEOP