ทำไมเด็ก SEND ถึงมีความเสี่ยงสูงต่อการกรูมมิง — และอะไรช่วยได้

ภาพรวม

เด็กที่มี SEND — รวมถึงเด็กออทิสติก เด็กที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ ADHD และเด็กในความดูแล — ถูกเลือกเป็นเป้าหมายของการกรูมมิงออนไลน์ในอัตราที่สูงกว่าเด็กคนอื่นอย่างมาก งานวิจัยใน UK และนานาชาติชี้ว่าเด็ก SEND มีโอกาสถูกกรูมมิงออนไลน์ราวสามถึงสี่เท่า นี่ไม่ใช่เรื่องของสิ่งที่เด็กทำ ผู้ล่าเลือกเด็กที่โดดเดี่ยว ที่สนใจหัวข้อเฉพาะอย่างเข้มข้น ที่เหงาและอยากมีเพื่อน หรือที่คุ้นเคยกับผู้ใหญ่ที่ละเลยขอบเขตของพวกเขา

เราแบ่งปันสิ่งนี้อย่างซื่อสัตย์เพราะครอบครัวที่เราทำงานด้วยบอกว่าการรู้มีประโยชน์กว่าการไม่รู้ เป้าหมายไม่ใช่ทำให้คุณกลัว และแน่นอนไม่ใช่ทำให้ลูกของคุณรู้สึกเหมือนเหยื่อที่รอคอย เป้าหมายคือใส่การปกป้องที่เป็นรูปธรรม ไม่ดราม่า

หน้านี้ตั้งใจไม่บรรยายภาพ เราไม่อธิบายรายละเอียดของการกรูมมิง เราเน้นสิ่งที่ช่วยได้

ปัญหาที่พบบ่อยและสิ่งที่ช่วยได้

ขั้นตอนที่นำไปใช้ได้จริง

• •สอนกฎ "ผู้ใหญ่ที่ชอบความสนใจของหนูจริง ๆ จะคุยในกลุ่มสาธารณะ ไม่ใช่ใน DM"
• •ทำให้กฎ "บอกได้เสมอ" ชัดเจนและปราศจากความอาย: "หนูจะไม่ถูกตำหนิเพราะการบอก แม้หนูจะทำพลาด"
• •ตั้งชื่อกลวิธีกรูมมิงที่พบบ่อยล่วงหน้าด้วยคำพูดที่เหมาะกับวัย เป็นประจำ
• •ถามถึงมิตรภาพออนไลน์ด้วยความอบอุ่นเท่ากับที่ถามถึงเพื่อนที่โรงเรียน
• •ใช้การควบคุมระดับแพลตฟอร์ม: ปิด DM จากคนแปลกหน้าเมื่อทำได้
• •อย่าลงโทษเด็กเพราะการเปิดเผย — แม้การเปิดเผยบางส่วน
• •ไว้ใจการเปลี่ยนแปลงในอารมณ์ การนอน ความลับ และของขวัญที่อธิบายไม่ได้ในฐานะข้อมูล

ประโยคเริ่มบทสนทนา

การทำงานร่วมกับโรงเรียน

ขอให้โรงเรียนรวมการสอนที่ตั้งชื่อชัดเจนและเหมาะกับวัยเรื่องการกรูมมิงออนไลน์ในหลักสูตร — ไม่ใช่แค่ "อยู่อย่างปลอดภัยในออนไลน์" ครูประสานงานคุ้มครองควรรู้จุดอ่อนเฉพาะของลูกของคุณ Marie Collins Foundation และ Lucy Faithfull Foundation (Stop It Now, 0808 1000 900) ทำงานในด้านนี้; เจ้าหน้าที่โรงเรียนสามารถเข้าถึงการฝึกอบรมของพวกเขาได้

เมื่อใดควรขอความช่วยเหลือเพิ่ม