在孩子的阅读和理解水平上展开的网络安全——易读规则、生活化演练，以及可靠的支持结构。
有学习障碍的孩子和其他孩子一样，享有上网生活的权利——交友、娱乐、听音乐、玩游戏，以及成为世界的一部分。他们也需要在自己能理解的水平上获得网络安全支持，而不是用他们尚无法理解的阅读水平来教导。大多数标准的「上网要小心」材料的阅读水平，远高于许多学习障碍儿童所能掌握的程度。
本指南假设您的孩子正在上网，而且应该上网，并聚焦于实用、可重复、有支持的常规，让真正的安全技能能够在日积月累中建立。
Starting from strengths
许多学习障碍儿童特别擅长遵守明确的规则、向可信任的成年人求助，并对正在发生的事情诚实以告。这些都是真正的网络安全超能力。我们的任务是把规则写得足够清楚、让帮手足够显眼，好让这些优势能够发光。
难以读懂冗长的条款、警告与政策
使用家庭协议和平台规则的易读版。Mencap 和 Photosymbols 提供易读模板。当弹出警告时，一起大声朗读。
容易相信「权威人物」或「看起来很正式」的讯息
教一个简单的规则：「任何看起来很正式的东西，我们都一起看。」让规则简短、稳定，不要用复杂的例子去考验它。
想取悦新的网友，有时甚至答应自己并不理解的事情
练习一句简单的话：「我得先问问我的大人。」在平静的时候经常练习，直到变成自动反应。
难以分辨真假——广告、诈骗、AI 生成图像
和孩子一起看视频，玩「这是真的还是假的？」的游戏。让它好玩、低压力、经常进行。
请求把网络安全纳入孩子的 EHCP 或 SEN 支持计划中，并使用合适阅读水平的材料。Mencap（0808 808 1111）支持家庭走完 EHCP 流程。把家里有效的做法分享给学校——也请学校告诉您他们的做法——这样孩子在两边都面对一致的规则。
Signs to take seriously
如果有人向孩子索要照片、视频或要求见面，请向 CEOP（ceop.police.uk）举报并拨打 101。如有即时危险，请拨打 999。Mencap（0808 808 1111）和 NSPCC（0808 800 5000）也可提供帮助。关于 SEN 服务的倡导，IPSEA 热线（0800 018 4016）可以为您提供支持。
Last reviewed: 2026-05-16