Skip to main content

0–4 سنوات

إرشادات للحفاظ على سلامة الرضع والأطفال الدارجين والأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة في العالم الرقمي وفي حياتهم اليومية.

الأطفال دون سن الخامسة فضوليون بطبيعتهم ويتعلمون من خلال الملاحظة والمحاكاة. في هذه السن، تقع السلامة الرقمية بشكل أساسي على عاتق الآباء ومقدمي الرعاية. ركز على الحد من التعرض للشاشات، واختيار محتوى عالي الجودة، وتأسيس روتين صحي يبني الأساس للسنوات القادمة.

What's typical at this age

  • تطور سريع للغة والمهارات الحركية. لا ينبغي للشاشات أن تحل محل اللعب اليدوي والتفاعل المباشر.
  • لا يستطيعون بعد التمييز بين الواقع والخيال؛ فقد تخيف الإعلانات والنوافذ المنبثقة والمحتوى غير المتوقع الأطفال بصورة حقيقية.
  • يتعلمون بالتقليد. سيحاكي الأطفال الطريقة التي يستخدم بها آباؤهم ومقدمو الرعاية أجهزتهم الخاصة.
  • أنماط النوم سهلة الاضطراب بفعل ضوء الشاشة والمحتوى المثير، خاصة قبل النوم.

Key risks at this age

Conversation tips

تقديم الشاشات

Try saying: "هيا نشاهد معًا — سأجلس بجانبك وسنتحدث حول ما نراه معًا."

Avoid: لا تستخدم الشاشات كأداة تهدئة معتادة، أو تترك الطفل يستخدم YouTube أو متجر التطبيقات دون إشراف.

أساسيات سلامة الجسد

Try saying: "جسدك ملك لك. لا يجوز لأحد أن يلمسك بطريقة تشعرك بعدم الراحة، ويمكنك دائمًا أن تخبرني."

Avoid: لا تُجبر الطفل على معانقة أو تقبيل الأقارب البالغين عندما يكون مترددًا، فذلك يقوّض درس الحقوق على الجسد.

وضع حدود للشاشة

Try saying: "سنشاهد حلقة واحدة ثم يحين وقت فعل شيء آخر. هل تود اللعب في الخارج أم الرسم؟"

Avoid: لا تنتزع الجهاز فجأة دون تحذير مسبق، فذلك يخلق ضائقة بدلاً من بناء عادات جيدة.

Recommended boundaries

وقت الشاشة

لا شاشات للأطفال دون سن سنتين. حد أقصى ساعة واحدة يوميًا للأطفال من 2 إلى 4 سنوات، مع المشاهدة المشتركة دائمًا.

تحتاج عقول الأطفال الصغار إلى تجارب حسية في العالم الحقيقي. ارتبط الإفراط في وقت الشاشة بتأخر الكلام وضعف النوم.

المحتوى

استخدم فقط التطبيقات والبرامج المعتمدة مسبقًا والمناسبة للعمر. لا يُسمح بـ YouTube أو تصفح الويب دون إشراف.

يمكن لخوارزميات التشغيل التلقائي تقديم محتوى غير مناسب في غضون نقرات قليلة، حتى عند البدء من نقاط ودودة للأطفال.

الوصول إلى الأجهزة

يجب أن تكون جميع الأجهزة التي يستخدمها الأطفال بملف شخصي للطفل مع تفعيل أدوات الرقابة الأبوية.

قد يصل الأطفال في هذه السن إلى مشتريات غير مقصودة أو محتوى للبالغين أو الاتصال بالغرباء إذا كانت الأجهزة دون قيود.

Warning signs to watch for

medium

إظهار الضيق أو العدوانية أو نوبات لا يمكن تهدئتها عند إيقاف تشغيل الشاشات

قلل تدريجيًا من وقت الشاشة وأدخل تحذيرات قبل انتهاء الوقت (مثل: 'خمس دقائق متبقية'). أضف أنشطة بديلة.

medium

مشاكل في النوم تتزامن مع زيادة استخدام الشاشات

افرض فترة خالية من الشاشات لمدة ساعة على الأقل قبل النوم، وأخرج الأجهزة من غرفة النوم.

high

ترديد كلمات أو تمثيل سلوكيات أو عرض محتوى من المشاهدة يبدو متقدمًا على عمره

راجع ما يشاهده طفلك، وشدد أدوات الرقابة، وتحدث معه بهدوء حول ما رآه.

Key statistics

  • 17% من الأطفال في المملكة المتحدة من سن 3 إلى 4 سنوات يمتلكون جهازًا لوحيًا خاصًا بهم. تقرير Ofcom عن استخدام الأطفال والآباء للوسائط ومواقفهم 2024
  • الأطفال دون سن الخامسة الذين يقضون أكثر من ساعتين يوميًا أمام الشاشات أكثر عرضة بخمسة أضعاف لإظهار مشكلات سلوكية ذات أهمية إكلينيكية. الكلية الملكية لطب الأطفال وصحة الطفل 2024

Frequently Asked Questions

Related Resources